В академии для инвалидов и лиц с ОВЗ индивидуализируется содержание, методы и темпы учебной деятельности инвалида, прослеживание его действий и операций при решении конкретных задач, внесение вовремя необходимые коррекции. Также возможна совместная работа с другими студентами, обсуждение, принятие группового решения с возможностью применения on-line и off-line технологий
Обучение людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
Информация для инвалидов и лиц с ОВЗ
Ответственный секретарь приёмной комиссии:
Тушкаева Лариса Владимировна
Телефон горячей линии по вопросам приёма лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Обеспечение беспрепятственного доступа в здания ВУЗА
Обучение
О специально оборудованных учебных кабинетах и материально-технической базе
Специализированные аудитории
- в Академии оборудованы 3 специализированные аудитории (120,124,128) с универсальным комплектом рабочих мест для студентов с ОВЗ и инвалидов;
- имеются аудитории со звукоусиливающей аппаратурой (колонки, микрофон): 9 аудиторий (4, 8,124, 218, 315, 352, 402, 527, 620 аудитории);
- и так далее (см. ниже).
Состав комплекта
- персональный компьютер (со специальными компьютерными программами для слабовидящих и слабослышащих, направленных на визуализацию и озвучивание рабочего процесса);
- Радиокласс (радиомикрофон) Сонет-РСМ РМ- 3-1 (заушный индуктор и индукционная петля) Портативный ручной видео-увеличитель (ЭРВУ) RUBY;
- И так далее (см. ниже).
Возможности сурдоперевода в БГСХА
Оказание услуг по сурдопереводу
В Академии есть возможность предоставления услуг для лиц с ОВЗ, при общении с людьми, которые не знают жестового языка.
О библиотеках
Для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата:
- на входе в корпусах, где расположена библиотека, имеется пандус, дверные проемы доступной ширины;
- помещения библиотеки расположены на первом или втором этажах, входные пути оборудованы широкими дверными проемами.
Для лиц с нарушением зрения:
- в электронном читальном зале (276 ауд.) установлены компьютеры с экраном большой диагонали, наушники, колонки, операционная система с подключением специальных возможностей: экранный диктор, экранная лупа, экранная клавиатура;
- в фонде «Медиатеки» имеются аудиоверсии печатных изданий.
Для всех категорий инвалидов или лиц с овз
- во всех читальных залах библиотеки имеются автоматизированные рабочие места с доступом в интернет и к лицензионным информационным ресурсам; места для работы с ноутбуком и бесплатным Wi-Fi;
- всем обучающимся — читателям библиотеки предоставляется удаленный доступ к электронным ресурсам библиотеки с домашних компьютеров.
Дистанционное образование
СДО «Moodle» и ИДПОИ
СДО «Moodle»
Система управления курсами, ориентированная на организацию дистанционных курсов и поддержку очного обучения. Система ориентирована, прежде всего, на организацию взаимодействия между преподавателем и обучающимися посредством интерактивных обучающих элементов курса. На данный момент полностью разработанных курсов в системе — 46.
Существенное расширение функциональных возможностей СДО «Moodle» может быть достигнуто за счёт интеграции подсистемы для организации вебинаров BigBlueButton, которая поддерживает наличие нескольких аудиодорожек и обмен видео, возможность показа презентаций, документов Microsoft Office и OpenOffice, изображений, PDF документов. Также поддерживаются расширенные возможности доски, такие, как указатель, масштабирование и рисование, доступ к рабочему столу.
Институт дополнительного профессионального образования и инноваций
Обучение в системе Moodle реализовано по следующим направлениям (около 600 дисциплин):
- для СПО: Туризм, Экономика и бухгалтерский учёт, Землеустройство;
- для ВПО: Бизнес-информатика, Государственное и муниципальное управление, Экономика;
- также проводятся вебинары по преподаваемым дисциплинам.
Система «Учебный портал», модуль «Кампус 24»
Система «Учебный портал»
Система поддерживающая обучение с использованием сетевых технологий. В данной системе модуль «Кампус 24» представляет собой социально-образовательную сеть для учащихся и преподавателей, интегрированную в учебный процесс.
Модуль «Кампус 24»
Учебные задачи, решаемые посредством модуля «Кампус»:
- размещение учебных материалов преподавателями и проверка СРС студентов;
- размещение различной новостной информации, информирование учащихся и преподавателей;
- также проводятся вебинары по преподаваемым дисциплинам.
Преподаватель самостоятельно определяет состав участников — от одной реальной группы до целого потока. Предметные группы позволяют публиковать для студентов электронные версии учебных материалов. Дополнительный функционал в предметной группе: постановка задач, календарь событий, wiki, сообщения и обсуждения.
Специальные условия питания
В академии созданы необходимые условия для организации питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ и преподавателей
Буфеты и столовые для инвалидов или лиц с ОВЗ:
на территории академии работает 2 столовые оборудованные пандусами и приспособленные для беспрепятственного доступа
Главный корпус
В главном корпусе академии имеется буфет с 16 столами и 53 посадочных места. Буфет расположен на 1 этаже, с достаточно широкими дверными проёмами и без порожков, что обеспечивает беспрепятственный проход маломобильных лиц.
Профилакторий
Также в здании профилактория имеется столовая на 1 этаже, оборудованная пандусом. С широким выбором меню и на территории академии здание столовой «Академия» с тем же режимом работы.
Спортивные объекты
Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Спорт, открытый для всех!
В Академии имеется спортивный комплекс со стадионом под открытым небом. Имеется беспрепятственный вход, оборудованные дорожки с искусственным покрытием и зоны для занятий разными видами спорта.
Специальные условия охраны здоровья
Студентам с ОВЗ и инвалидам предоставляется профессиональная медицинская помощь, согласно программе реабилитации и рекомендациям врачей. Для этих целей работает здравпункт. Работа организована по участково-факультетскому принципу.
| Должность/Специализация | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Обед |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Врач-терапевт 8 участка, медицинская сестра (экономический факультет, технологический факультет, ИДПОИ, агротехнический колледж) | 08:00 - 14:00 | 13:00 - 19:00 | 08:00 - 14:00 | 11:30 - 12:30, 16:00 - 19:00 | 08:00 - 14:00 | 12:00 - 12:30 |
| Гинеколог, акушер | 10:00 - 13.00 | 14:00 - 17:00 | 09:00 - 12.00 | 10:00 - 13.00 | 14:00 - 17:00 | 12:00 - 12:30 |
| Врач-терапевт 9 участка, медицинская сестра. (агрономический, факультет ветеринарной медицины, инженерный, гуманитарный факультеты, ИЗКиМ) | 13.00 - 19.00 | 08.00 - 14.00 | 13.00 - 19.00 | 08.00 - 14.00 | 08.00 - 14.00 | 12:00 - 12:30 |
| Акушерка | 08:00 - 18:00 | 08:00 - 18:00 | 08:00 - 18:00 | 08:00 - 18:00 | 08:00 - 18:00 | 12:00 - 12:30 |
| Прививочный кабинет, медицинская сестра | 08:30 - 18:00 | 08:30 - 18:00 | 08:30 - 18:00 | 08:30 - 15:00 | 08:30 - 18:00 | 12:00 - 12:30 |
| Процедурный кабинет, медицинская сестра | 08:30 - 18:00 | 08:30 - 18:00 | 08:30 - 18:00 | 08:30 - 15:00 | 08:30 - 18:00 | 12:00 - 12:30 |
| Забор крови | 08:00 - 09:00 | 08:00 - 09:00 | 08:00 - 09:00 | 08:00 - 09:00 | нет приёма | 12:00 - 12:30 |
| Процедуры | 10:00 - 16:00 | 10:00 - 16:00 | 10:00 - 16:00 | 10:00 - 16:00 | 10:00 - 16:00 | 12:00 - 12:30 |
| Физиокабинет, медицинская сестра | 12:00 - 15:00 | 11:00 - 14:00 | 12:00 - 15:00 | 11:00 - 14:00 | 12:00 - 15:00 | 12:00 - 12:30 |
| Должность/Специализация | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Обед |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Врач-стоматолог, медицинская сестра | 08:00 - 14:00 | 08:00 - 14:00 | Проф. день | Проф. день | 08:00 - 14:00 | нет приёма |
| Должность/Специализация | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Обед |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Врач-офтальмолог | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже |
| Невролог | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже |
| Дерматовенеролог | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже |
| Лаборатория | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже |
| ФЛГ-кабинет | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже |
| УЗИ | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже |
| Физиокабинет | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже |
| Дневной стационар | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже | Информация появится позже |
Доступ к информационными системам и информационно-телекоммуникационным сетям
О доступе
Обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям научно-педагогических работников академии и обучающихся Бурятской ГСХА имени В.Р. Филиппова организован следующим образом:
- ряд учебных аудиторий и компьютерных классов оснащены мультимедийным оборудованием и компьютерами с доступом к сети «Интернет»;
- доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ предоставлен на общих условиях. В академии имеются специальные технические средства индивидуального обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ.
Доступом в сеть Интернет охвачена вся территория академии, каждый кабинет академии, имеющий компьютер, подключён к локальной сети, через которую получает доступ к глобальной информационной сети.
Cкорость подключения для главного и прилегающих к нему корпусов академии
(ул.Пушкина, 8):
150 Мб/с
скорость подключения для корпуса Института дополнительного профессионального образования и инноваций
(ул. Трубачеева, 148)
50 Мб/с
Для студентов доступ в Интернет предоставляется бесплатно в 37 учебных классах с общим количеством компьютеров 477.
Кроме того в корпусах БГСХА развёрнута Wi-Fi сеть, для свободного доступа в Интернет вне учебных аудиторий
Площадь покрытия корпусов:
100%
Сеть Интернет предоставляется во всех 5 общежитиях вуза, причём вариантов подключения два:
Высокоскоростной по витой паре
50 Мб/с
Ограниченный по скорости Wi-Fi
512 Кб/с
Для информирования всех заинтересованных людей в БГСХА функционируют следующие сайты:
- Официальный сайт БГСХА
bgsha.ru - Корпоративный портал БГСХА — закрытый информационно-коммуникационный и образовательный ресурс для сотрудников и студентов
portal.bgsha.ru - Образовательная среда
moodle.bgsha.ru - Сайт научной библиотеки БГСХА
lib.bgsha.ru - Сайт электронной библиотеки БГСХА
elib.bgsha.ru - Электронный каталог библиотеки БГСХА
irbis.bgsha.ru
Для официальной переписки работает электронная почта БГСХА, поддерживающая домен @bgsha.ru.
Электронная информационно-образовательная среда
На сегодня в академии имеется внедрение новых информационных технологий и разработка программного обеспечения, формирование единого информационного пространства академии и интеграции его с более мощными информационными системами на основе глобальных компьютерных сетей.
Одним из важнейших направлений информатизации образовательного процесса в т.ч. для инвалидов и лиц с ОВЗ по реализуемым образовательным программам академии является обеспечение функционирования и развитие электронной информационно-образовательной среды (далее — «ЭИОС») академии, которая предназначена для:
- повышения эффективности и качества образовательного процесса, научно-исследовательской и других видов деятельности академии;
- обеспечения доступа пользователей ЭИОС академии к электронным информационным и образовательным ресурсам посредством использования информационных и телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств
- обеспечения информационной открытости академии в соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации в сфере образования
Сегодня элементами ЭИОС академии являются наличие электронных информационных и образовательных ресурсов, включая систему дистанционных образовательных технологий «Moodle», электронную библиотеку академии, интернет-сайт, образовательный интернет-портал академии, функционирующих в локальной сети академии
Полезные ссылки
- Национальное аккредитационное агентство в сфере образования (Росаккредагенство)
nica.ru - Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
minobrnauki.gov.ru - Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
window.edu.ru - Федеральный портал «Российское образование»
edu.ru - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
school-collection.edu.ru - Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
fcior.edu.ru - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
obrnadzor.gov.ru - Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования
fepo.i-exam.ru - Федеральный институт развития образования
firo.ru - Портал федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования
fgosvo.ru - Официальный сайт Российской Федерации для размещения информации об учреждениях
bus.gov.ru
