Экономика

Образовательные программы:

Комплексное развитие сельских территорий
Цифровой учет и финансы

В настоящее время сельская местность как объект государственной политики требует комплексного подхода, учитывающего территориальные особенности и широкий спектр общественных отношений – экономических, социальных, культурных, демографических и экологических.

Целью программы «Комплексное развитие сельских территорий» - является совершенствование профессиональной компетентности будущих специалистов, формирование у них умения интегрировать современные научно-практические подходы к развитию сельских территорий, сельских агломераций и агропромышленного комплекса. Программа направлена на подготовку кадров, способных к эффективному управлению ресурсами территории в соответствии с общегосударственными приоритетами и принципами устойчивого развития.

Программа рассчитана на формирование функциональных требований к современному управленцу, работающему с административно-территориальными единицами. Магистранты получают компетенции в области:

Стратегического планирования и комплексного социально-экономического развития сельских территорий.
Анализа и управления совокупностью индикаторов развития территории (экономических, социальных, демографических, экологических).
Разработки и реализации проектов и программ развития сельских агломераций.
Эффективного управления ресурсным потенциалом (природными, человеческими, финансовыми, инфраструктурными) сельских территорий.
Интеграции современных государственных подходов и инструментов регулирования в практику территориального управления.

В результате освоения программы выпускники получают квалификацию, позволяющую работать в качестве экономистов-аналитиков, менеджеров проектов и специалистов по стратегическому развитию в органах государственной и муниципальной власти, консалтинговых и проектных организациях.

Экономический факультет

Вступительные испытания и минимальные баллы

Вступительные испытания

В качестве вступительных испытаний принимается комплексный экзамен по направлениям подготовки.

Организация проводит вступительные испытания очно и (или) с использованием дистанционных технологий (при) условии идентификации поступающих при сдаче ими вступительных испытаний).